Texto: Educación holista un paradigma innovador

Fundación Ramón Gallegos


ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual


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Educación holista un paradigma innovador

La educación holista tiene como fines: la inteligencia espiritual para tener ecuanimidad ante las vicisitudes de la vida, la compasión por sí mismo y por los demás, la búsqueda y encuentro del orden interno del kosmos, aliviar el sufrimiento humano, encontrar y conectar las relaciones vitales de la existencia al igual que reparar las que hasta ahora hemos dañado como humanidad, percepción integral de la vida, construcción de un planeta con una humanidad sustentable, armoniosa y espiritual.


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Extracto de Educación holista un paradigma innovador

La conciencia holista-sustentable nos permite ir de lo personal (socialización, incorporación del lenguaje, normas, estructuras sociales) a lo transpersonal (la sabiduría, moralidad pos convencional, el yo espiritual, universal, con armonía en el absoluto), para ello requerimos practicar la meditación en alguna o algunas de sus variadas formas epistemológicamente comprobadas para interiorizar, con ello poder ver todas las relaciones que existen en el absoluto y poder hacer un proceso de unificación, esta conciencia es la dimensión interna y externa del kosmos, dando la debida importancia al valor de la vida que es no negociable y además forma parte de los valores universales como humanidad.

Es importante mencionar que un holon es una totalidad/parte, un ejemplo de ello es el átomo, el cual es una totalidad, pero a su vez es una parte de algo mas grande como lo es una molécula y está integrado de otras partes/totalidades como lo son los neutrones, protones, electrones, en el absoluto a la integración de holones en la totalidad se conoce como Holarquia que es una cadena jerárquica de holones.


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Se incorporó a textos.info el 16 de mayo de 2018 por Fundación Ramón Gallegos.
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15 páginas / Tiempo de lectura aproximado: 27 minutos.