Enviar a Pocketbook «Educación holista: el paradigma educativo que necesitamos», de Fundación Internacional para la Educación Holista

El concepto de calidad está inserto en el ámbito empresarial, en el que se genere una producción efectiva, con un menor gasto o inversión y lograr la satisfacción del cliente, aspectos del cuadrante inferior y superior derechos, los cuales se enfocan en aspectos físicos y materiales como sucede con la calidad educativa: administración escolar, mejore infraestructura, equipamiento y acceso a la tecnología. Sin embargo esto es sólo una parte del modelo integral y es un error categorial confundir la parte con el todo, y este es el caso de las reformas educativas, especialmente en México, las cuales pretenden mejorar la educación a través de la estandarización y la administración escolar, de esta forma el docente tiene cada vez más y más listas que entregar, estadísticas y datos que buscan satisfacer las demandas externas de la Secretara de Educación. La educación no requiere más reformas horizontales que se muevan en el mismo paradigma mecanicista reduccionista, sino una trasformación vertical que nos impulse a dar el siguiente paso a una nueva visión del mundo mucho más amplia y total: la Educación Holista.