Educación holista, la obra de Ramón Gallegos

Fundación Ramón Gallegos

textos.info
Biblioteca digital abierta

Índice

Información

Educación holista, la obra de Ramón Gallegos

Fundación Ramón Gallegos

Otros textos

Texto núm. 3526

Título: Educación holista, la obra de Ramón Gallegos
Autor: Fundación Ramón Gallegos
Etiquetas: ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual,

Editor: Fundación Ramón Gallegos
Fecha de creación: 15 de mayo de 2018
Fecha de modificación: 15 de mayo de 2018

Edita textos.info

Maison Carrée
c/ Ramal, 48
07730 Alayor - Menorca
Islas Baleares
España

Más textos disponibles en http://www.textos.com/

Desde la esencia propia puedo ahora constatar, ese
 despertar interior, desde el momento en que el Dr. Ramón Gallegos terminando el
 V Congreso Mexicano en Guadalajara me cuestionó, ¿Martha eres más feliz ahora
 que cuando iniciaste la Maestría?  He meditado
 varios días sobre ello y sí, la respuesta plenamente es Sí; tengo paz, plena
 conciencia, voy en el camino del conocimiento y Soy Feliz. He comprendido como
 puedo tener un pleno acercamiento con los seres que me rodean se que debo
 verlos con los ojos del espíritu, buscando encausarme desde la compasión,
 observando la diversidad e interactuando desde el amor con todos los seres del
 mundo.
Durante la conferencia del Dr. Ramón Gallegos mi actitud se
 tornó más reflexiva, desconozco si mi espíritu estaba en esos momentos desde la
 atención plena y lo describo de esta manera, porque en cuantas ocasiones física
 y mentalmente me dispongo a concentrarme en temáticas que son totalmente de mi
 interés, obteniendo conocimientos que pongo en practica la mayoría de las veces,
 pero al recordar y revisar mis notas detecto que es otra la disponibilidad de
 mi YO, no se trata de hablar de cómo me sentí, pues no es cuestión de
 sentimientos, es la conciencia de que efectivamente estoy en el despertar, y
 ahora que me he propuesto desde la última reunión presencial de diciembre 2008
 buscar como liberarme para ser feliz manifiesto que el universo de opciones se
 presentaron ante mi y al visualizarlas, mi espíritu se regocijaba de tal manera
 que me percibía llena de entusiasmo, plena de alegría, pues se me daba a manos
 llenas, al recordarlo, ya aquietando mis pensamientos y serenando mis momentos,
 siempre estuvo todo ello dispuesto en ese banquete preparado de amor,
 tranquilidad, humildad, plena felicidad, grandeza, transformación, conocimiento
 liberador etc. Sé que la libertad esta como una de las guías que me dirigen de
 ese caos interior en el que me encontraba a ese remanso que me proporciona ese
 orden interior y que al dar ese salto pude atreverme a romper con estructuras
 con las cuales viví en el deber ser sin permitirme realmente el querer ser que
 me ha transportado a contemplar horizontes que veía tan lejanos a los cuales me
 encamino pues tienen matices atractivos para dar pasos seguros para lo que
 ahora busco “Felicidad y Paz Interior”.

Proceso Educativo y Profesional.

En el Libro del Dr. Ramon Gallegos “La Educación que la
 Humanidad Necesita” se proporcionan una gama de conceptos los cuales hago
 propios y son los motivos con los que realicé mi introspección sobre como se da
 mi transformación; desde el estar convencida con la vocación al servicio de la
 educación, hasta descubrirme, amando a la vida porque amo el aprender, pues
 esto es algo innato en mi y se que es la manera en que puedo ahora expresar mi
 alegría de vivir porque en cada instante de ello se que logro aprender. Parto
 en este proceso educativo y profesional reconociendo que todos los seres
 humanos efectivamente perciben la realidad diferente y que por eso su estilo de
 aprendizaje es  también diferente. No
 solo en las aulas estos conceptos los he puesto en practica, pues en las
 relaciones interpersonales durante el trabajo puedo reflejar mayor
 disponibilidad para ponerme de manera empática aplicando algunos de los
 principios éticos del educador holista, como, ser auténtica y verdadera,
 buscando ser compasiva, interesándome en el bienestar del otro y, lo he logrado,
 porque me concentro interiormente en, yo estar bien para que todos los que me
 rodean estén bien, además, poniendo también en disponibilidad, mi experiencia
 en el ejercicio de mi profesión, pues como Administradora he tenido veintiún
 años de vivencias acumuladas de las cuales estoy compartiendo con mi
 institución, esta cuestión es  a partir
 de estos dos años que ha durado la preparación en la Maestría en Educación
 Holista y que ahora hago conciencia de ella y tomo en consideración. Revisando
 el Código de Ética del educador holista precisamente se menciona la Actitud de
 Servicio y en verdad que es uno de los reactores de los cuales quiero hacer
 referencia, pues me visualizo dignificada, con plena libertad, viviendo en la
 felicidad, porque desde mi actividad laboral, sin dejar de comprender la gran
 responsabilidad de los que nos dedicamos a educar, pero ahora encuentro esa
 disposición y esa apertura amorosa que en muchas ocasiones siempre estuve
 separando, sin permitirme se diera la simbiosis que conlleva a la totalidad, amalgamando
 la instrumentación didáctica desde los planes y programas de estudio y conjuntándolos
 en ese tamiz tan fino, que forma el currículo integral de cualquier ser humano
 teniendo la experiencia como un ser espiritual.

“Los momentos de la maestría que han sido de
 mayor luz espiritual para mi”

Fueron aquellos que destiné, para elaborar mis trabajos de
 reflexiones espirituales. Puedo referirme al del primer semestre donde se
 solicitó un ensayo sobre el “paradigma holista” cuyo fin último es la
 realización del ser humano una vez que comprende los diferentes niveles de
 totalidad de la realidad, la aplicación práctica a emprender dentro de mi actividad
 docente, como ejemplo lo reflejé en relación a lo que se refiere al Aprendizaje Significativo es decir
 aprender para la vida. Reflexioné sobre ese cambio y concluí que el paradigma
 de la educación se logra dejando atrás el concepto de Enseñanza – Aprendizaje
 por Aprendizaje holísta. Sí yo logro transmitir esa reflexión en los jóvenes
 estudiantes del área de Administración propiciando que se genere una visión del
 mundo donde las Empresas sean percibidas como los campos de totalidad para
 transformar y transformarse ellos mismos, cuestionándose como lo hace Patricia
 Aburdene en su libro Megatendencias 2010 ¿Quiénes son hoy las personas de
 negocios?.

La respuesta sería; “una elite ejecutiva cuya única pasión la constituyen los sueldos
 lucrativos, las grandes utilidades, cueste lo que cueste”.

Así parece, pero si les presento otra realidad, donde somos
 muchas personas que hoy buscamos otra visión y nos apoyamos en valores,
 exigimos trabajos significativos en empresas que contribuyan a la sociedad;
 ¿Quiénes seremos entonces?, una mezcla dinámica de gerentes propositivos,
 pequeños negociantes que permeen en la sociedad, agentes de cambio,
 innovadores, positivos, inversionistas socialmente responsables, mujeres
 emprendedoras, de igual manera, directores ejecutivos y altos funcionarios
 respetables y con visión.

¡Qué diferente se construiría con todo esto, el
 conocimiento que aún en uno de mis grupos se lograra!, la satisfacción sería
 magna puesto que el cambio es; “Creer que el trabajo no es únicamente el cheque
 de paga sino que la expresión última de la propia realización de cada individuo
 en el Kosmos.

O lograr que sueñen y anhelen pertenecer a la fuerza
 laborar de es empresa, donde sea una deslumbrante firma de alta tecnología, en
 la cual los principios espirituales, valores y la conciencia estén entretejidos
 de manera tan  inconsútil que en la tela
 resultante de la vida cotidiana hace eco el espíritu en las comunicaciones, la
 gestión corporativa del cambio, la formación de líderes, el entrenamiento para
 el desarrollo y el bienestar y la armonía.

Releyendo estos párrafos sigo plenamente convencida que
 fueron los mejores momentos de la Maestría incluyendo también aquellos donde
 reflejo a plenitud toda mi experiencia espiritual pues descubro que tengo
 habilidad para expresarme de manera escrita, en un estilo literario que nunca
 había ocupado como es la prosa, con la cual pude lograr que emergieran desde mi
 interior aspectos que no había hecho hincapié, se encontraban en lo mas
 profundo de mi interior; obteniendo esa Autobiografía Espiritual donde mi
 conclusión dice:

Y ahora esto; tratando de recopilar todos
 los momentos de mayor significado y que contribuyeron en mi formación como
 educadora holista, con este ensayo global puedo manifestar que son muchos y
 siento temor por no plasmarlos todos pues como una filmación quisiera revisar
 cada uno y me encuentro con toda su riqueza de la cual ahora soy dueña y que
 por ser conocimiento nada ni nadie me lo podrá arrebatar pues es mi legado y
 por se así lo heredaré a todos los seres en el amor universal.

La visita en Guadalajara al Jardín Japonés refiriendo que
 pude inhalar su aroma de paz, tranquilidad, visualizar y llenarme de su diseño,
 con esa armonía que me hizo entender el caos en búsqueda del orden interno,
 pues las manos humanas pueden crear para transmitir amor desde la naturaleza;
 trajo a mi espíritu quietud aunque los sentimientos afloraron, pues mi atención
 plena se plasmó en los arbustos de las azaleas, llenas de flores blancas
 trayendo recuerdos de mi infancia, donde la atmósfera la llenaba mi madre
 cuidando de esas plantas con mucha diligencia.

Durante el XII foro Mundial de Educación Holista  constate que otras personas en diversas
 partes del mundo tienen vivencias similares a las disciplinas que la educación
 holista nos presenta como Jack Miller hablando del amor y la educación o Nel
 Noddings sobre la felicidad y la educación, tema con el cual me involucré
 simplemente obteniendo reflexiones personales de donde partió mi decisión por
 ser feliz y buscar perdurar así.

No puedo dejar de mencionar esta última reunión durante el
 V Congreso Mexicano de Educación Holista, interiormente el espíritu que ahí se
 dio fue algo muy diferente, me invadieron momentos de mucha reflexión me
 descubrí repasando varias veces el párrafo de la escenografía donde decía
 “Estudiar la Educación Holista es dejar la oscuridad y encontrar a la luz y
 Ramón Gallegos nos abre la puerta que separa a las dos”. Medité en ese
 escenario en el antes oscuro y del ahora la luz, y sentí confusión al principio
 y en poco tiempo, se aclaró mi entendimiento, como cuando tu visión no es
 precisa por la iluminación, que a veces te deslumbra y no alcanzas a ubicar que
 está mas allá, pero que al continuar con la lectura te dice que su visión de la
 educación es una guía con la cual podré alcanzar algo esperanzador como es la
 conciencia integral con la que podré vivir en confluencia con nuestra
 espiritualidad, nuestra inteligencia, la creatividad y el amor;  es decir con todos los seres del mundo en una
 sinfonía Kósmica.

Aprendí a darme la oportunidad de escuchar quien era yo
 para otros con los mismos objetivos, me abrieron sus brazos impulsándome y
 acogiéndome según su esencia,  puedo
 decir que me deje querer pues me mostraron su valer y aceptación desde la
 diversidad.

Pude darme cuenta que reflexionando sobre esta convivencia
 mis meditaciones hechas en momentos de remanso poniendo atención si a mi
 respiración como me indica mi maestro Ramón Gallegos y también desde el corazón
 donde habita mi espiritualidad logre aquietar y observar mis pensamientos dándome
 cuenta que también la mente necesita de sosiego de paz y descanso para dejar
 fluir esa sinergia que el universo tiene y complementa en la totalidad de cómo
 continuar avivando la llama del amor para escuchar desde la serenidad a la
 comunidad de aprendizaje para poder ser yo misma siendo feliz.

Se que he cambiado, lo constato en mis actividades
 cotidianas, tomé desiciones importantes aprendiendo a decir NO en su momento
 con lo que obtuve poco a poco disposición de tiempo, que me permitiera
 dedicarme a la autoindagación y con ella se presentaron ante mí fuerte
 interrogantes sobre ¿quién en verdad soy?, cuál es mi misión como educadora,
 como amiga, como madre o como todos los otros roles en los que me sumergí para
 callar tal ves soledad y sufrimiento. Mis compañeros de trabajo ya me comentan
 que hasta físicamente he cambiado, se quedo atrás la ansiedad y  la hiperactividad pues yo misma me doy cuenta
 el disfrute personal de los momentos en que dedico mi tiempo en interactuar con
 mis estudiantes soy más ecuánime y más tolerante, ahora aporto felicidad a mis
 experiencias como educadora holista sin esperar que ellas me hagan feliz, pues
 se que debo continuar en ese proceso transformador.

Tengo ahora claridad en como debo desempeñarme como
 educadora pues se que lo que más define el aprendizaje es mi nivel de
 conciencia como tal, pues como nos explica el Dr. Ramón Gallegos durante su
 Conferencia “Reconociendo tu propio Resplandor” educamos solo con lo que somos.
 Además ahora busco la integridad educativa dándole énfasis al aprendizaje
 significativo le doy sentido y busco transmitir a mis estudiantes valores y
 concepciones con profundidad, sensibilidad humana, estoy involucrada en
 conseguir mejores métodos educativos, en crear los ambientes de aprendizaje más
 propicios para invitar a que el aula se transforme en ese recinto sagrado donde
 se le da sentido a la vida de tantos jóvenes que esperan expectantes poder ser
 transformados pues estoy  reorientando el
 “para qué” de esa educación que ellos reciben, con lo cual se enriquece el
 significado de educar.

Es imprescindible una educación
 que nos proporcione actitudes y comportamientos cotidianos donde logremos con
 el diálogo tomar acuerdos y llegar a conciliarnos, a  entendernos, a darnos amor. Educación como aliciente
 que le de sentido a nuestra propia vida para encausar la de otros seres que
 encontraremos a nuestro paso como educadores, 
 buscando promover con ella  la
 construcción de la paz, pues se nos dice que si quieres la paz, ayuda a
 construirla con tu conducta cotidiana. Si quieres la paz, demuestra tu
 solidaridad compartiendo mejor, disponiendo de parte de tu tiempo, de tus
 medios y recursos, de tus conocimientos. Pudiendo así
 evocar como nos enseñó el Dr. Ramón Gallegos “Que todos los seres se amen, que
 todos los seres vivan en paz”.

Mi Espíritu Habla

Acalla esas voces que me turban

Afina el oído, vierte tu mirar interno

Descubre y dime que ves, lo se…

Luz muy blanca energía radiante

Es verdad sí, ahí está, tómala es tuya.

Me preguntas si me dejaras vacía,

No es así, pues el manantial

Que fluye de mí ser, tú lo alimentas

Dándote mi amor por siempre

Compartiendo la felicidad interminable.

Nadie podrá decir ahora que me daña

Pues el alo de paz que me rodea

Delicadamente me sostiene

Y no permite que el sufrimiento sea

Aquello que me deje ser su reo.

Buscadores incasables somos todos

Del amor que vivido no se aquieta,

Pues el darlo en la enseñanza deja
 huella

Que perdura y transciende el universo

Y que de ahí por siempre, será el fermento.

La belleza del entorno ha cambiado

O  ¿soy yo la que mira diferente?

Ya no están fragmentados los espíritus

complementan la esencia de este mundo

en esa estela de paz y de sosiego.

Cuanto tiempo dormida mi conciencia

El despertar se presenta ya inminente

Debo emprender la travesía

Que me lleva a trascender

Y a vivir en mi ahora, siempre, siempre.

Puedo decir que ahora si conozco

Los apegos que me alejan de tú espíritu

Yo que deseo la inspiración perenne

Para regocijarme al unísono,

En esa sinfonía sincronizada de
 susurros.

Autora:
 Martha Peña

Educadora Holísta

Conclusiones.

Posterior a este ejercicio profundo de reflexión interior,
 me deja una paz y una fortaleza para continuar en este trayecto, que aún se me
 dijera cuantos escollos, vicisitudes, barreras o tropiezos puedo encontrar, no
 me inquieta ya el futuro, pues he aprendido a disfrutar y vivir plenamente mi
 presente, sin permitir que me afecte lo pasado.

En verdad que todo lo aprendido, ahora al recordarlo me
 deja un poco de nostalgia pues se que se concluye, llegando a una meta que hace
 dos años se  me presentaba como
 alternativa de crecimiento personal, de desarrollo, la visualicé entonces como
 gran reto, me di a la tarea y la atendí; ¡pero puedo decir que obtuve más de todo
 lo esperado!, una conciencia plena de esa espiritualidad con la que se, está
 forma mi existencia.

Pude constatar que ha evolucionado mi
 conciencia, si he cambiado; ahora me siento diferente, me encuentro satisfecha,
 me miro a mi misma y veo un Ser en esencia madurando, tranquilo, apacible, que
 se da la oportunidad de  permitir recibir
 y dar amor incondicional, buscando la espiritualidad y deseando encontrar el
 sendero para reconocer su propio resplandor.

Martha
 Elena Peña de la Maza

Fundación
 Internacional para la Educación Holista

Guadalajara,
 Jal. México. 2013

BIBLIOGRAFIA.

Gallegos, Ramón. 
 (2001). Educación Holista. Pedagogía del Amor Universal. Editorial
 Fundación para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos, Ramón. (2000). El espíritu de la educación.
 Integridad y trascendencia en educación holista. Editorial Fundación para la
 Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos, Ramón. (2001). Una visión integral de la
 educación. El corazón de la educación holista. Editorial Fundación para la
 Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos, Ramón. (2001). Educación del corazón. Editorial
 Fundación para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos, Ramón. (2001). Educación para la vida y la Paz.
 El corazón de la educación holista. Editorial Fundación para la Educación
 Holista, Guadalajara.

Educación
 Holista, La Obra De Ramón Gallegos

Martha
 Peña

Fundación Ramón Gallegos

Posgrados en Educación Holista e Inteligencia Espiritual

2018.
 Guadalajara, México

Otros textos de Fundación Ramón Gallegos

Educación holist, una nueva visión de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, amor universal — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, aprender a ser — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, aprendiendo con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, camino de inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista de Guadalajara para el mundo — educación holista, Ramón Gallegos, inteligencia espiritual, maestría, meditación

Educación holista e inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, educación integral — ramón gallegos, educacion holista, inteligencia espiritual

Educación holista, educando la inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, el camino de la gratitud — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, el corazón de la educación — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, el paradigma del siglo XXI — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista el paradigma mexicano — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista en México — Ramón Gallegos, educación holista

Educación holista, la educación mexicana — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, la educación que la humanidad necesita: carta para los profesores de Michoacán — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista la pedagogía del amor universal — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual, meditación

Educación holista la pedagogía del amor universal — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual, meditación,

Educación holista, la pedagogía universal de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Educación holista: la visión de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista más allá de la calidad educativa — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, modelo de inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista: un camino hacia la cultura de paz — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista un paradigma innovador — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una educación inspiradora — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una educación integral — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una forma diferente de ser y hacer la educacion en México — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista una pedagogía mexicana — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una respuesta innovadora — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y cultura de paz — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y el aprendizaje de la felicidad — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y el despertar de la consciencia — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y la inteligencia espiritual en México — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y la paz interior — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y la pedagogía de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educción holista: aprendiendo a ser feliz con Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Enseñanzas de inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, aprendiendo a ser feliz con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, aprendiendo a ser feliz con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, caminando con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, el desarrollo transpersonal de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual: el nuevo paradigma educativo — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual en las enseñanzas de Ramón Gallegos Nava — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, la felicidad en la obra de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Inteligencia espiritual los libros de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, meditando con Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista como nuevos paradigmas — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista en la obra de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista en México — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista en Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista: pensamiento vivo que cultiva el aprendizaje del ser — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y el paradigma de la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y las enseñanzas de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y las enseñanzas de Ramón Gallegos Nava — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y su relación con la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y valores humanos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La educación holista de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual camino a la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual desde la visión de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual en el contexto de la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual y la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual y Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La pedagogía de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La pedagogía holista de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Ramón Gallegos, educación holista y espiritualidad — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos, el maestro de la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos, el maestro de la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y el desarrollo de la inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y el despertar de la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y el paradigma educativo holista — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la didáctica holista — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la educación espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la educación para la iluminación — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, intelgiencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual en educación — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la maestría en inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la visión holista de la educación — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual, meditación