Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual en educación

Fundación Ramón Gallegos

textos.info
Biblioteca digital abierta

Índice

Información

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual en educación

Fundación Internacional para la Educación Holista

Maestría en Educación Holista

Otros textos

Texto núm. 4418

Título: Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual en educación
Autor: Fundación Ramón Gallegos
Etiquetas: Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Editor: Fundación Ramón Gallegos
Fecha de creación: 16 de julio de 2019
Fecha de modificación: 16 de julio de 2019

Edita textos.info

Maison Carrée
c/ Ramal, 48
07730 Alayor - Menorca
Islas Baleares
España

Más textos disponibles en http://www.textos.com/

Escuchar a Ramón Gallegos Nava ha
 tenido gran relevancia para mí.  En lo
 profesional me da ahora la oportunidad de desempeñar mi trabajo desde otra
 perspectiva.  Me he dado cuenta que ha
 incentivado y activado mi creatividad, así como también ha mejorado la relación
 con mis alumnos y compañeros de trabajo. 
 Estudiar Educación Holista ha incrementado mi deseo por compartir lo
 aprendido, Podré tener ahora mejores oportunidades de trabajo e incluso,
 generarlas yo misma a la luz de la Educación Holista.
Lo anterior ha dejado en mí un  gran sentido 
 de triunfo y la seguridad de que podré llevar a cabo cualquier actividad
 que al respecto me proponga y en cada una 
 de esas actividades podré seguir aprendiendo.   Aprovecho la oportunidad para dar infinitas
 gracias al Dr. Ramón Gallegos Nava por la confianza depositada en mí para
 realizar éstos trabajos.

El mayor significado que ha tenido
 esta Maestría es que me ha hecho una mujer 
 feliz y libre.  Feliz porque la
 felicidad esta en mí; libre porque tenía mucho apego a generar pensamientos que
 me hacían sufrir.  Hoy he logrado hacerme
 consciente de ello, lo que se ha reflejado en un mayor control sobre ese tipo
 de pensamientos.

Las reuniones de mayor significado
 dentro de la maestría fueron aquellas en las que sentí contacto con mí ser
 interior:

1.   
 En la primera sesión de Maestría, el tercer día de trabajo
 tuvo gran significado ya que realizamos una meditación guiada que me llevó a
 sentirme plena ya que me di cuenta de que soy mucho más que una simple
 emoción.  En esta sesión recuerdo que
 lloré mucho, pero el llanto tenía relación con haberme dado cuenta que en mí
 había mucha más fortaleza de la que me reconocía.

2.   
 El Seminario de Espiritualidad: En él sentí una gran
 conexión con mi ser interior por el tipo de dinámica que se llevó a cabo.  Conocer el Noble Óctuple Sendero y las
 características de la Espiritualidad tuvo gran relevancia en mi vida personal.
 Dentro de este evento la visita al Bosque de los Colombos, la meditación que
 ahí se realizó y la caminata por el bosque dejaron en mí un grato recuerdo.

3.   
 La última sesión presencial aquí en San Luis Potosí.  En ella pude ver que como grupo se logró
 avanzar un paso adelante. No es quizá todo lo que podía hacerse, pero agradezco
 que hallamos logrado al menos esto.

4.   
 La sesión correspondiente al “V Congreso Mexicano de
 Educación Holista”, la convivencia del grupo en general fue muy amena y dentro
 de un marco de respeto y camaradería entre todos los 18 participantes que no
 había sentido durante la Maestría. Por primera vez compartimos todos los
 alimentos, viajamos juntos, bromeamos, bailamos, cantamos, nos tomamos fotografías,
  Esto me deja satisfecha porque es una
 esperanza para poder transmitir este conocimiento dentro del Instituto
 Tecnológico.  Me permito anexar algunas
 fotos que reflejan la alegría que sentimos por haber tenido la dicha de vivir
 esta Maestría.

Dentro de estas reuniones
 importantes para mí, las dos primeras fueron de mucha más luz espiritual que
 cualquier otra.  De hecho desde la
 primera sesión presencial, luego del tercer día, note que me sentía
 diferente.  Descubrí que las emociones
 que hasta ese día había sentido no eran más grandes que mi afán por dejar atrás
 todo aquello que me hacía sufrir. 
 Descubrí que sólo el tiempo presente es lo que debemos vivir, que ni el
 pasado ni el futuro tenían razón de ser considerados.  El pasado porque nos lleva a la depresión y
 el futuro porque nos lleva a la angustia y a la preocupación.

Dentro del Seminario de
 Espiritualidad pude darme cuenta que uno de los problemas más frecuentes en mi
 vida  era la relación con los demás.  Era demasiado intolerante ante su forma de
 ser.  Esta intolerancia la manifestaba en
 mi trato y en la manera de comunicarme con ellos.  La forma de comunicarme era demasiado
 contaminada.  Tal contaminación consistía
 en formas de contestar agresivas, gestos y miradas de desagrado, críticas
 severas y no participación en reuniones sociales.  Por supuesto que yo me defendía de mí misma
 diciendo que eran todos los demás los que estaban mal y no yo.  Durante los días en los que se llevó a cabo
 el Seminario y encontrándome  en otra
 ciudad sin mi familia, pude aceptar que la que actuaba mal era yo y algo más
 creo haber encontrado la raíz de ello.

Esta Maestría me ha dado la
 oportunidad de darme cuenta de la cantidad tan inmensa de caras que tiene el
 ego en mí, porque no es “un  ego”, sino
 que son “muchos egos”.  Es como la cabeza
 de una medusa.

Mientras escribo me doy cuenta que
 cada día que pasa es una oportunidad para poner acción a cada uno de los apegos
 a los que se nos ha condicionado con la educación que recibimos.  Lo dice bien en Dr. Gallegos “…no es
 suficiente ser  buena persona para
 aliviar el sufrimiento”, debemos ser conscientes de lo que hacemos, decimos y
 pensamos

Me doy cuenta  que también 
 en mi familia se han  reflejado
 los resultados de este cambio. En la relación con mi hija, Alejandra (Ale) y mi
 hijo, Carlos Antonio (Toño), el diálogo es ahora la manera por la cual se
 arregla cualquier diferencia que pueda existir.

La diversidad de pensamiento y formas
 de ser ya no es un punto de discusión y disgusto.  Hemos podido establecer un ambiente de amor y
 armonía donde el respeto por los demás es primordial.

He dejado de ser posesiva y  querer saber todo de mis hijos y mi pareja
 (Raúl).  Esto era también un problema ya
 que en mi afán de según yo querer demostrarles lo importante que eran en mi
 vida, me la pasaba llamándoles por teléfono y apenas llegaban a casa ya quería
 que me contarán lo que habían hecho, segundo a segundo mientras no habíamos
 estado juntos.

No conforme con todo esto cuando
 alguien les llamaba por teléfono o se encontraban a alguien en la calle, en la
 plaza o dónde anduviéramos, inmediatamente los cuestionaba ¿Quién te llamó?
 ¿Qué quería? ¿Por qué te llama? ¿Quién es? ¿De donde lo conoces?, y muchas,
 muchas, preguntas más.

Con esta actitud lo que hacía era
 generar disgusto en ellos porque sentían que los invadía completamente y yo,
 pues sentía que me ocultaban muchas cosas y que no confiaban en mí y por eso no
 respondían a mis cuestionamientos.  Ambas
 partes sufríamos mucho.

Ahora esa conducta ha
 cambiado.  He dejado de cuestionarlos y
 cuando ellos quieren contarme algo entonces escucho y  doy mi punto de vista si me lo piden.  Lo hice así porque me puse a pensar como me
 gustaría que me trataran.

Cambiar las conductas mencionadas
 me  ha hecho sentir libre.  Al respecto de esa libertad que ahora siento
 escribí lo siguiente:

Libre como ave que surca
 los cielos

Así me siento hoy.

Libre de apegos que  hacen sufrir.

Libertad  añorada, este día alcanzada.

El camino se presenta
 largo,

más sin embargo no estoy
 sola,

mis hermanos en espíritu

recorren el mismo camino.

En el plano profesional, la
 Maestría también ha dejado frutos.  Este
 semestre que termina traté de trabajar con mis grupos de manera holista.  Digo “traté” porque fue mi primera actividad
 formal de Educación Holista durante un semestre. Luego de una vista atrás me
 doy cuenta que hay  cosas que mejorar,
 pero en lo general quedo satisfecha de lo que me animé a hacer.

Tengo varias ideas de planes a
 futuro.  Una de ellas es  difundir de una manera más formal la
 Educación Holista, otra es la de formar un Comité Evaluador de las Empresas en
 la Ciudad (que fue una idea aportada por el Dr. Ramón Gallegos), una más
 seguirme preparando para poder cursar el Doctorado y otra más, terminar de
 preparar las pinturas para una exposición acerca de las emociones humanas, que
 constará de 15 obras en acuarela y las cuáles he tenido suspendidas durante los
 últimos meses.

Gracias por todo
 lo que aprendí.  Fue un verdadero placer
 conocerle.

Hermanos en
 Espíritu.

Bibliografía

Gallegos Nava Ramón
 (2000) El espíritu de la educación. Integridad y trascendencia en educación
 holista. Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2001) La educación del corazón. Doce principios para las escuelas holistas.
 Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2001) Educación holista. Pedagogía del amor universal. Fundación Internacional
 para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2001) Una visión integral de la educación. El corazón de la educación holista.
 Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2001) Diálogos holistas. Educación holista y filosofía perenne I. Fundación
 Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2003) Aprender a ser. El nacimiento de una nueva conciencia espiritual.
 Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2003) Comunidades de aprendizaje. Transformando las escuelas. Fundación
 Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2003) Pedagogía del amor universal. Una visión holista del mundo. Fundación
 Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2004) Sabiduría, amor y compasión. Educación holista y filosofía perenne II.
 Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.
Gallegos Nava Ramón (2004) El Camino de la filosofía perenne. Educación holista
 y filosofía perenne III. Fundación Internacional para la Educación Holista,
 Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2005) Educación y espiritualidad. La educación como práctica espiritual.
 Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Gallegos Nava Ramón
 (2007) Inteligencia espiritual. Más allá de las inteligencias múltiples y
 emocional. Fundación Internacional para la Educación Holista, Guadalajara.

Ramón Gallegos Y La Inteligencia
 Espiritual En Educación

Fundación Internacional para
 la Educación Holista

Maestría en Educación
 Holista

Irene Zapata Silva

Guadalajara, Jal.
 México 2019

Otros textos de Fundación Ramón Gallegos

Educación holist, una nueva visión de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, amor universal — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, aprender a ser — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, aprendiendo con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, camino de inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista de Guadalajara para el mundo — educación holista, Ramón Gallegos, inteligencia espiritual, maestría, meditación

Educación holista e inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, educación integral — ramón gallegos, educacion holista, inteligencia espiritual

Educación holista, educando la inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, el camino de la gratitud — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, el corazón de la educación — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, el paradigma del siglo XXI — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista el paradigma mexicano — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista en México — Ramón Gallegos, educación holista

Educación holista, la educación mexicana — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, la educación que la humanidad necesita: carta para los profesores de Michoacán — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, la obra de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual,

Educación holista la pedagogía del amor universal — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual, meditación

Educación holista la pedagogía del amor universal — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual, meditación,

Educación holista, la pedagogía universal de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Educación holista: la visión de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista más allá de la calidad educativa — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, modelo de inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista: un camino hacia la cultura de paz — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista un paradigma innovador — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una educación inspiradora — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una educación integral — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una forma diferente de ser y hacer la educacion en México — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista una pedagogía mexicana — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista, una respuesta innovadora — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y cultura de paz — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y el aprendizaje de la felicidad — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y el despertar de la consciencia — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y la inteligencia espiritual en México — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y la paz interior — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y la pedagogía de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educación holista y Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Educción holista: aprendiendo a ser feliz con Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Enseñanzas de inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, aprendiendo a ser feliz con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, aprendiendo a ser feliz con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, caminando con Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, el desarrollo transpersonal de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual: el nuevo paradigma educativo — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual en las enseñanzas de Ramón Gallegos Nava — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, la felicidad en la obra de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Inteligencia espiritual los libros de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual, meditando con Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista como nuevos paradigmas — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista en la obra de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista en México — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista en Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y educación holista: pensamiento vivo que cultiva el aprendizaje del ser — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y el paradigma de la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y las enseñanzas de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y las enseñanzas de Ramón Gallegos Nava — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y su relación con la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Inteligencia espiritual y valores humanos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La educación holista de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual camino a la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual desde la visión de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual en el contexto de la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual y la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La inteligencia espiritual y Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La pedagogía de Ramón Gallegos — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

La pedagogía holista de Ramón Gallegos — Ramón Gallegos, educación holista

Ramón Gallegos, educación holista y espiritualidad — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos, el maestro de la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos, el maestro de la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y el desarrollo de la inteligencia espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y el despertar de la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y el paradigma educativo holista — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la didáctica holista — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la educación espiritual — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la educación holista — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la educación para la iluminación — ramón gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, intelgiencia espiritual

Ramón Gallegos y la inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la maestría en inteligencia espiritual — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual

Ramón Gallegos y la visión holista de la educación — Ramón Gallegos, educación holista, inteligencia espiritual, meditación