Formación
Marco conceptual sobre la educación inclusiva e inclusión social.
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La inclusión educativa busca eliminar las barreras que impiden a ciertos grupos de niños acceder a una educación de calidad y participar plenamente en el proceso educativo. Garantizar el derecho a estudiar con los demás implica crear entornos escolares inclusivos, adaptados a las necesidades de todos los estudiantes y que promuevan la igualdad de oportunidades. Las desigualdades sociales son disparidades injustas en la distribución de recursos, oportunidades y derechos entre diferentes grupos de la sociedad. Estas desigualdades pueden manifestarse en diversos ámbitos, como el económico, el educativo, el acceso a la salud, la vivienda, entre otros.
Las desigualdades sociales pueden tener un impacto significativo en la calidad de vida de las personas y en su capacidad para alcanzar su máximo potencial. Por ejemplo, las desigualdades económicas pueden limitar el acceso a servicios básicos como la educación y la atención médica, perpetuando un ciclo de pobreza y exclusión social.
Es fundamental abordar las desigualdades sociales desde una perspectiva integral que incluya políticas públicas orientadas a promover la igualdad de oportunidades, la inclusión social y el respeto por los derechos humanos de todos los individuos. Esto implica reconocer y combatir las causas estructurales de las desigualdades, como la discriminación, el racismo, el sexismo y otras formas de exclusión.
9 págs. / 16 minutos.
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Publicado el 24 de diciembre de 2024 por Mirtha García Pérez .
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